Un equipo de docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la Universidad Nacional de La Pampa presentó un proyecto de investigación que, bajo el nombre de “Retos y límites de la transversalidad del enfoque de género y diversidades en la carrera de abogacía de la FCEyJ de la UNLPam” se propone hacer una evaluación sobre la realidad de la problemática en la carrera.
La iniciativa apunta a analizar cómo se aplican las normativas dispuestas desde la UNLPam en la Facultad y sus resultados desde una visión práctica, con el objetivo de potenciar las fortalezas y corregir las deficiencias que puedan presentarse.
Esto supone una revisión sobre la bibliografía y contenidos instrumentados desde el Plan de Estudio 2020 pero también sobre las prácticas docentes, los trabajos de extensión y desarrollo, de investigación y de gestión, entre otros, tomando en cuenta que la aplicación concreta de las disposiciones resulta de una comunidad educativa –docentes, no docentes, estudiantes- que proviene de distintos contextos y, por ende, tienen diferentes pautas culturales.
El trabajo se propone, además, indagar sobre la respuesta y el espacio que la Facultad, como institución vinculada con la sociedad, brinda a
los integrantes de las distintas comunidades que la componen en materia de promoción de derechos y acceso a la igualdad.
