Esta semana, se desarrolló en la Subsecretaría de Coordinación el segundo encuentro presencial obligatorio correspondiente al trayecto formativo “Formar para la Gestión de Instituciones Educativas”, que lleva a cabo la Escuela de Formación para la Gestión de Instituciones Educativas. Allí, se integraron los saberes del Módulo 3 «Los cambios culturales y la escuela como espacio de co-construcción de subjetividades”, a partir del trabajo colaborativo entre cursantes y tutores, recuperando las problemáticas abordadas en las clases.
Docentes de los niveles Inicial, Primario y Secundario de La Pampa abordaron saberes y prácticas vinculadas al reconocimiento de la escuela como espacio privilegiado para la transmisión cultural en su función social de construcción y producción del conocimiento. En el presente módulo, se buscó favorecer la comprensión acerca de los contextos socio-culturales y su impacto en las instituciones educativas, profundizar el conocimiento sobre las nuevas identidades y subjetividades, a fin de orientar los procesos de mediación en la conducción de los establecimientos escolares y promover la coordinación de acciones e interacción entre docentes, alumnos, familias y organizaciones de la comunidad.
