La Secretaria de la Mujer, Liliana Robledo junto a la Directora General de Coordinación, Esp. Patricia Asquini, se reunieron en el día de ayer con la vicerrectora de la universidad de La Pampa, Prof. Verónica Moreno. Dicha reunión se realizó en las dependencias de la universidad en el transcurso de la mañana.
El motivo de la reunión fue evaluar las actividades realizadas en conjunto durante el año pasado y programar actividades para el año corriente.
“El año pasado realizamos desde la Secretaria diferentes actividades en y con la universidad, con capacitaciones de genero dirigidas a estudiantes de diferentes profesorados, de carreras de humanas, exactas y naturales, el consultorio gratuitos de atención jurídica y con el Instituto Interdisciplinario de Estudios de la Mujer. Fueron en su totalidad exitosas porque con la capacitación “Perspectiva de género y prevención de la violencia desde la escuela” dictada por Lucila Tufró de la Asociación Trama, pudimos aportarles a los estudiantes herramientas didácticas y conceptuales para que estos futuros docentes trabajen con perspectiva de género.” Comentó Liliana Robledo
La vicerrectora, profesora Verónica Moreno por su parte, en esta oportunidad les presentó e invitó a la Secretaría a colaborar y ser parte de un proyecto de la universidad para concretar la creación de una ludoteca en la sede de la facultad de humanas que se encuentra en General Pico, para contener a los hijos de las estudiantes.
Por otra parte, en dicha reunión se plasmó la intención de la Secretaría de realizar capacitaciones, en el marco del Programa Diferentes pero iguales que lleva adelante dicho organismo, dirigidos a docentes de nivel inicial y estudiantes del profesorado de nivel inicial. “El Programa Diferentes pero Iguales consta de un cuadernillo que pretende ser una herramienta de trabajo, para facilitar a los docentes de nivel inicial la realización de actividades para compartir con niños y niñas, en donde pudieran construir su propio aprendizaje, para contribuir a desnaturalizar la desigualdad de género sostenida en ciertos mandatos imaginarios, y estereotipos que aún hoy rigen en la sociedad, y a construir una mirada de género desde la primera infancia”. Concluyó la Secretaria.
