Más de 1.100 agentes educativos se reunieron en el Salón Luther King de la capital pampeana. Por la mañana, se dio inicio al segundo tramo del Ciclo Intensivo de Formación para Docentes de Apoyo a la Inclusión. Por la tarde, comenzó la formación “Ateneos de Innovación en Educación Inclusiva: Pensar Escuelas entre Equipos de Conducción”, con la participación de directores, vicedirectores y coordinadores de todos los niveles y modalidades.
Ambas acciones parten de un trabajo articulado entre el Gobierno de La Pampa, a través del Ministerio de Educación, el Consejo Federal de Inversiones (CFI) y la Fundación Banco de La Pampa. Los encuentros contaron con la presencia de la ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger, e integrantes del gabinete educativo provincial.
El Ciclo Intensivo de Formación para Docentes de Apoyo a la Inclusión nuclea a más de 600 docentes a través de una programación de encuentros virtuales y presenciales. Se trata de una formación masiva e intensiva que busca seguir avanzando en la construcción de escuelas que alojen a todos los estudiantes y familias de La Pampa.
La formación “Ateneos de Innovación en Educación Inclusiva: Pensar Escuelas entre Equipos de Conducción” propone entre sus objetivos, generar espacios de reflexión colectiva sobre el rol de los directores y las directoras, compartir herramientas para la gestión de escuelas, pensar nuevas estrategias para el desarrollo de instituciones más inclusivas, incrementar las oportunidades de aprendizaje y participación de todos los estudiantes.
Con el fin de seguir garantizando derechos, se vivieron dos jornadas cordiales, con intercambio de opiniones y enriquecimiento compartido, en el marco de ambas formaciones.
