{"id":26319,"date":"2019-06-27T15:43:35","date_gmt":"2019-06-27T18:43:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.infopampa.com\/?p=26319"},"modified":"2019-06-27T15:43:35","modified_gmt":"2019-06-27T18:43:35","slug":"invitan-a-participar-del-taller-de-promocion-de-la-lectura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.infopampa.com\/index.php\/2019\/06\/27\/invitan-a-participar-del-taller-de-promocion-de-la-lectura\/","title":{"rendered":"Invitan a participar del taller de promoci\u00f3n de la lectura"},"content":{"rendered":"<header>\n<p class=\"nota-detalle-titulo\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: 'PT Serif', serif;\">Se realizar\u00e1 el segundo m\u00f3dulo de la jornada \u00abLibros, mediadores y comunidad\u00bb el viernes 28 de junio de 9 a 16 en la Sala Nervi del Centro Cultural Medasur.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<\/header>\n<div class=\"nota-detalle-cuerpo\">\n<p>La Secretar\u00eda de Cultura del Gobierno de La Pampa invita a participar de la segunda etapa correspondiente a las jornadas de trabajo \u201cLibros, mediadores y comunidad\u201d. Herramientas de gesti\u00f3n, planificaci\u00f3n y reflexi\u00f3n para el desarrollo de las Bibliotecas Populares,\u00a0coordinadas por los especialistas Marisa Negri y Brian Urban.<\/p>\n<p>Este viernes 28 de junio de 9 a 16 horas en la Sala Nervi, 2\u00ba Piso del Centro Cultural Medasur Santa Rosa (Av. Belgrano Sur 180), se desarrollar\u00e1 la segunda jornada de capacitaci\u00f3n, que inici\u00f3 en el mes de abril en el marco de la 3\u00ba Feria Provincial del Libro en Quem\u00fa Quem\u00fa, y que continuar\u00e1 en octubre durante el desarrollo de la misma Feria con sede en Santa Rosa.<\/p>\n<p>Pueden sumarse bibliotecarios y\/o personas interesadas que no hayan participado en el primer m\u00f3dulo.<\/p>\n<p>En esta segunda instancia la Secretar\u00eda de Cultura\u00a0sortear\u00e1 entre las Bibliotecas que asistan, dos \u00f3rdenes para compra\u00a0de libros por un valor de $4.000\u00a0cada una.<\/p>\n<p>El taller es gratuito y est\u00e1 destinado a bibliotecarios, promotores de lectura, docentes y personas interesadas en la gesti\u00f3n de espacios de lectura en el \u00e1mbito de las bibliotecas populares. El objetivo es reflexionar en torno a la mediaci\u00f3n de la lectura y el rol de los mediadores, conocer experiencias vitalizadoras de lectura y escritura en torno a las comunidades y las bibliotecas, desarrollar proyectos grupales y redes de acci\u00f3n comunitaria, establecer criterios de selecci\u00f3n de libros seg\u00fan las caracter\u00edsticas del p\u00fablico lector y transitar experiencias de taller que puedan ser replicadas en otros contextos.<\/p>\n<p>Esta capacitaci\u00f3n es organizada por la Secretar\u00eda de Cultura del Gobierno de La Pampa, con la colaboraci\u00f3n del Programa de Cultura del Consejo Federal de Inversiones (CFI) y CONABIP (Comisi\u00f3n Nacional de Bibliotecas Populares).<\/p>\n<p><b>Programa<\/b><\/p>\n<p>Bloque 1 (9 a 10)\u00a0Introducci\u00f3n a la planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica institucional. Matriz FODA y Mapeo de actores.<\/p>\n<p>Los ejes tem\u00e1ticos que se trabajar\u00e1n con los participantes son: Introducci\u00f3n al concepto de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica Institucional. Misi\u00f3n. Visi\u00f3n. Objetivos. Valores. Matriz FODA. Mapa de actores.<\/p>\n<p>Bloque 2 (10 a 12)\u00a0Trabajo en grupos. Aplicaci\u00f3n de matriz FODA y Mapeo de actores vinculados a una idea fuerza o pre-proyecto de promoci\u00f3n de lectura y\/o escritura.<\/p>\n<p>Se trabajar\u00e1 en grupo de 5\/6 personas donde se desarrollar\u00e1 una idea fuerza o pre-proyecto de promoci\u00f3n de lectura y\/o escritura que ser\u00e1 sometida a: matriz FODA y mapeo de actores. Puesta en com\u00fan.<\/p>\n<p>Bloque 3 (13 a 14)\u00a0Proyectos de promoci\u00f3n de lectura y\/o escritura. Hacia un glosario de buenas pr\u00e1cticas. Selecci\u00f3n y adquisici\u00f3n de libros, una aproximaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Ejes tem\u00e1ticos<\/strong><\/p>\n<p>-Formaci\u00f3n de lectores: animaci\u00f3n de lectura, alfabetizaci\u00f3n, textoteca interna, conversaci\u00f3n literaria, rol del mediador cultural, frontera ind\u00f3mita.<\/p>\n<p>-Literatura y p\u00fablico lector: Libros para ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos. Dar de leer. Lectura. LIJ. Susurradores. De leer y escribir.<\/p>\n<p>Trabajaremos desde la teor\u00eda (Andruetto, Devetach, Pennac, Col\u00e1ngelo, etc) a la pr\u00e1ctica en las bibliotecas.<\/p>\n<p>Bloque 4 (14 a 16) An\u00e1lisis de caso. Proyecto de promoci\u00f3n de lectura y\/o escritura: \u201cMitos\u201d. \u00bfEn qu\u00e9 consiste un proyecto de mediaci\u00f3n de lectura y\/o escritura?<\/p>\n<p><b>Metodolog\u00eda de Trabajo<\/b><\/p>\n<p>Participativa bajo la modalidad de taller. Presentaciones te\u00f3ricas y trabajos de producci\u00f3n en grupos.<\/p>\n<\/div>\n<footer>\n<div class=\"row\"><\/div>\n<\/footer>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se realizar\u00e1 el segundo m\u00f3dulo de la jornada \u00abLibros, mediadores y comunidad\u00bb el viernes 28 de junio de 9 a 16 en la Sala Nervi&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":26320,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-26319","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-laprovincia"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.infopampa.com\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/lec.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.infopampa.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26319","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.infopampa.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.infopampa.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infopampa.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infopampa.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26319"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.infopampa.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26319\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26321,"href":"https:\/\/www.infopampa.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26319\/revisions\/26321"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infopampa.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/26320"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.infopampa.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26319"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infopampa.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26319"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.infopampa.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26319"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}