La Mesa Paritaria General de La Pampa abrió formalmente el debate para la recomposición salarial del segundo trimestre del año. Durante el encuentro en Casa de Gobierno, los representantes del Poder Ejecutivo detallaron la situación económica de la provincia, caracterizada por una marcada caída en la actividad económica y la disminución de las transferencias de fondos por parte del Gobierno Nacional. Según advirtieron los funcionarios, este escenario reduce el margen de maniobra para otorgar incrementos, aunque se comprometieron a trabajar en una propuesta para la próxima semana.
Por su parte, los gremios estatales manifestaron la necesidad de alcanzar un acuerdo trimestral que, como mínimo, iguale la evolución de los precios. Entre sus principales exigencias se destaca el mantenimiento de la actualización automática, conocida como «cláusula gatillo», herramienta que consideran indispensable para preservar el salario frente a la inflación. Tras el intercambio, las partes acordaron un cuarto intermedio hasta el martes 19 de mayo, fecha en la que se espera la primera oferta formal del Gobierno.
En lo que va de 2026, los salarios estatales acumulan una suba del 14,05%, superando el 9,5% de inflación registrado por el INDEC en el mismo periodo. Actualmente, el salario mínimo garantizado es de $1.200.000, cifra que se eleva a $1.520.021 para agentes con familia tipo.
Planteos del sector docente
En la reunión de la paritaria sectorial, la Unión de Trabajadores de la Educación de La Pampa (UTELPA) sumó reclamos específicos sobre la liquidación de haberes. El sindicato docente exigió corregir distorsiones en el sueldo mínimo garantizado aplicado en abril, solicitando que se unifique el criterio para toda la administración pública sin distinciones sectoriales.
Además, UTELPA reclamó que la futura pauta salarial incluya una suma por actividad docente y que el incremento final supere la inflación. Al igual que la mesa general, la negociación docente se reanudará el 19 de mayo, tiempo que el gremio utilizará para realizar consultas con las bases en un plenario provincial y asegurar que cualquier decisión cuente con el respaldo de los trabajadores de las escuelas.
